Kursübersicht "Internationales Planspiel Logistikmanagement (L A 02)"

Lehrende(r) der Kurseinheit:

Sabine Rauh M.A.

Anmeldung ab 01.10., 18 Uhr

Lernergebnisse/Kompetenzen

Logistik ist eine globale und damit internationale Aufgabe. Im Rahmen dieses Planspieles sollen neben dem fachlichen Wissen auch interkulturelle Aspekte mit verdeutlicht und geübt werden. Das Planspiel Logistikmanagement soll zeigen, dass die Studierenden als Team in begrenzter Zeit in der Lage sind, unterschiedliche Methoden auf eine begrenzte Problemstellung des Prozessmanagements anzuwenden. Dabei sollen sie in englischer Sprache in einem internationalen Umfeld agieren. Lernziele sind weiterhin die Übung der konzeptionellen Arbeit in unterschiedlichen Teams und das Erkennen, dass logistische Probleme nicht ohne Kooperation gelöst werden können. Die Arbeitssprache ist Englisch.

Inhalte

Den Studierenden werden Problemstellungen aus der logistischen Projektarbeit zur Bearbeitung im Team vorgelegt. Dies ist Teil eines Gesamtprojektes welches mit wechselnden internationalen Partnern (evtl. Partneruniversitäten des RAC oder internationale Firmen) durchgeführt wird. Ziel ist die Planung, Strategiesetzung oder Optimierung einer Logistikkette mit den dabei enthaltenen Prozessen. Bestandteil dieser Projektarbeit sind neben der Anwendung von logistischem Wissen auch das Training in Teamarbeit, Coaching und Projektmanagement. Im Rahmen der Veranstaltung werden daher Projektteams zur Bearbeitung der gesetzten Aufgaben gebildet.

Lehrformen

Selbstständige Projektarbeit in verschiedenen Teams. Der Austausch der (Teil-) Arbeitsergebnisse in den einzelnen Teams kann über E-Mail oder eine Lernplattform erfolgen. Erarbeitung neuer Themengebiete und Coaching durch Lehrende oder Studierende. Die Unterrichtssprache ist Englisch.

Teilnahmevoraussetzungen

Formale: Eingeschriebene(r) Studierende(r) am Fachbereich WiSo des RheinAhrCampus für den Master-Studiengang.

Inhaltliche: Kommunikative Englischkenntnisse, die aktive Beteiligung an internationalen Meetings und Gruppenarbeiten ermöglichen.

Prüfungsformen

Präsentation der Abschlussberichte in englischer Sprache. Präsentation und Abschlussbericht werden bewertet.

Prüfungsanmeldung:
bis Ende 1. Halbsemester:
bis Ende 2. Halbsemester:	X
individuelle Anmeldung bis:	_________ (Datum)

Bewertung

Die Prüfungsleistung ist erbracht und ECTS-Punkte werden zuerkannt, wenn Prüfungsleistungen zu vier verschiedenen Kurseinheiten des Gesamtmoduls bestanden worden sind.

Die Prüfungsleistung für diese Kurseinheit geht zu einem Viertel in die Prüfungsleistung für das Gesamtmodul ein.

Literaturhinweise

Milgrom, P.R.; Roberts, J.: Economics, organization, and management. Engelwood Cliffs, N.J. (USA): Prentice Hall 1999.
Kuhn, A.; Hellingrath, B.: Supply Chain Management. Springer Verlag, Berlin, 2002.
Beckmann, H.: Methodhandbook Supply Chain Management: The systematic search for excellence. Praxiswissen, Dortmund 1999.
Thonemann, U.: Operations Management: Konzepte, Methoden und Anwendungen, Pearson Studium, 2. erw. Aufl., 2010.